本(běn )作讲述了小鹿杏仁儿(🐌)和(🍩)她的小伙伴们对每一天充满探索欲和热(🎹)情，如(rú )何在玩耍中巧妙地解决各种问题与烦恼，感受家庭与朋友间的爱与包容，一起相伴快(🕯)乐成长的故事。
　　这是一部针对(🍮)3到6岁学龄前儿童的(de )动画片。这部动画片以独特的儿童视角，对儿童社交理念的倡导，对低幼市场的(🔝)精准把握，以及(🌞)产业化的IP运营策略(luè )，均体现出不俗的品质和市场潜力，成为2018年低幼动画市场的黑马。
　　本剧中的每个(gè )(😊)角色都有其独特的个性，同时也体(🚶)现出3到6岁(🔈)低幼年龄段孩子们的共性特(tè )征：“创造”、“快乐”、“分享”。主人(🔎)公“杏仁儿”是一只(💣)快乐的小鹿，她喜欢交朋友，也乐(lè )(🎦)于帮助朋友解决困难， “小小(📬)杏(xìng )仁儿，动动脑筋”是她常(cháng )挂在(zài )嘴边的(de )话。她还有一群个性鲜明的小伙伴，爱说“扣叽扣叽”的小松鼠果果(guǒ )、活力十(🏗)足调(🗒)皮好动的小狗闪电、(🐸)喜欢漂亮蝴蝶结的长耳兔桃桃、乐天派青蛙呱豆以及慢吞(🐼)吞又害羞的小狮子毛(máo )毛。她们一起玩耍，共同攻(gōng )克日常生活中的小烦恼，简直就是幼儿(ér )园生活的一个缩影。很多小(🎛)朋友都能(🌄)在这些角色身(shēn )上(shàng )找到自己的影子(zǐ )，获得(dé )一种强烈(🌥)的(❣)身份认同。
　　在故事(shì )情节(jiē )上以真实的幼儿生(🍩)活为主要素材，以贴近儿(ér )童的思维方式来完成剧情创(⤴)作。为了写好这部低幼动画片，创作团队进行了深入的前期调研(🏺)，对选取的(🏰)素(🐋)材细节反复推敲。创作人员(yuán )还透露，他们会试图找出自己儿时的感觉，尽力像一个孩子般感受生活，同时分享(xiǎng )他们从孩子(zǐ )不同的感知观点中所学到的东西。比如在《最棒的邮票》这一集中，创作者并没有直接教给(gěi )孩子什(shí )么是邮票、邮票是(✉)用来做(zuò )什么的，而是让角色自己去体验，在(🧤)体(tǐ )验中找到答案。剧(jù )中(zhōng )杏仁儿和小伙伴们创作的邮票充满(🐂)童趣(qù )和想象力，而这种源自真实生(🗂)活的自发想象力远比编剧的假想更有意义(🍺)。